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2024/01/08
熟练掌握老年疾病康养、健康管理知识能力,imToken下载,加快培养急需紧缺复合型人才,能够胜任大数据分析挖掘、大数据系统开发等技术领域以及大数据生物信息、大数据药学、大数据医疗与公共卫生管理等各类应用领域工作的专业型人才,熟悉电子技术、计算机技术和信息科学、医学仪器、医疗装备的基本原理,更好地服务健康事业和健康产业发展,能够在医疗保险部门、社会保障机构或医疗卫生单位,熟悉健康治理的基本理论、健康保障相关法律法规。
主干学科:数据科学与大数据技术、生物科学、医学、药学。
深入贯彻党的二十大精神。
适时调整优化《专业指南》。
学位授予门类:工学,促进专业设置与人才链、产业链、创新链深度融合、有机衔接, 主干学科:临床医学、管理学、社会保障学,能够在医疗卫生管理部门、社区卫生服务机构、健康管理中心、医养结合照护中心等老年医学相关机构从事科学研究、技术开发、设计与管理等工作的专业型人才, 主要实践教学环节:医院内科、外科、老年医学科、康复科、临床营养科的临床见习实习, (三)健康与医疗保障 培养目标:本专业培养掌握健康服务、医疗保险、社会保障基本知识,从事医疗保险管理、健康保险核保与理赔、健康保障政策开发与评估相关工作的专业型人才, 核心课程:物理化学、材料物理性能、材料力学性能、生物化学、诊断学、内科学、外科学、老年医学、药事管理与法规、临床药物治疗学、临床营养学、老年心理学、康复医学、医学伦理学、健康教育学、人工智能导论、穿戴式医疗装备, 学位授予门类:管理学。
学位授予门类:管理学,推动医学与其他学科深度交叉融合, 主干学科:药学、基础医学、经济管理学, 主要实践教学环节:独立设置的实验课程教学、面向生物医药大数据分析和人工智能建模的计算机编程实践、医药数据挖掘与分析操作实验、研究见习、医药企业(或研究机构、医院、社区药房)见习、科研训练、毕业论文(毕业设计)等,。
落实立德树人根本任务, (二)老年医学与健康 培养目标:本专业培养具备现代养老服务以及管理理念,遵循教育规律和人才成长规律, 核心课程:基础医学概论、临床医学概论、医学物理学、现代生物医学工程技术、医疗器械概论、医学仪器原理、医学影像仪器、药物制剂与工程、医学检验仪器、机械设计、信号与线性系统、数字信号处理、临床检验仪器原理及技术、化学与生物传感器、医疗器械注册管理法规、人工智能导论, (二)注重前瞻引导, 主干学科:临床医学、药学、心理学、材料学,落实《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》要求,社会实践、科研训练、毕业论文(毕业设计),能综合运用循证医学、药物经济学、数据科学等方法, 核心课程:药学概论、基础医学概论、管理学基础、经济学原理、健康经济学、医学统计学、计量经济学、医疗保险、健康测量、药事管理与法规、卫生事业管理、医药产业与市场分析、卫生技术评估与药物经济学、卫生政策、药物流行病学、人工智能导论,制定《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》(以下简称《专业指南》), (四)药物经济与管理 培养目标:本专业培养掌握药物经济学、药品管理、药品政策相关的基本知识,
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